Dans le cadre du programme éducatif fédéral
Ce mercredi 21 mars, 26 jeunes de la catégorie U13 étaient conviés au foyer en présence de Yohan GROS (arbitre officiel du club) pour aborder différentes thématiques autour de l'arbitrage.
L’apprentissage de l’arbitrage chez les jeunes (central et assistant) permet une meilleure connaissance des règles de jeu. L’arbitre est un acteur essentiel du jeu (sans arbitre, pas de match !) et il est important pour les jeunes de mieux comprendre la difficulté du rôle. Son enseignement théorique ainsi que l’occupation de ce rôle sur le terrain devraient leur permettre d’apaiser leurs jugements parfois démesurés. Je souhaite par cette action essayer d’améliorer l’image de l’arbitre et pourquoi pas inciter certains jeunes à s’orienter vers la fonction officielle d’arbitre. Le rôle d’arbitre assistant est une des actions mises en place par le district des Côtes d’Armor lors des matchs en U13. Ce sont les jeunes qui doivent assurer ce rôle et on constate que les enfants voient celui-ci comme une sanction qui les dérange plus qu’autre chose. Si les enfants étaient habitués à endosser ce rôle et connaissaient mieux les règles du jeu, ils apprécieraient plus aisément d’assurer cette tâche le samedi lors de leur match.
Très souvent, les arbitres ont une image très négative auprès des joueurs et l'éducateur a un rôle primordial pour faire comprendre aux joueurs que l'arbitre peut faire des erreurs et qu'il faut l'accepter. Comme je le dis souvent à mes joueurs : "si vous avez le droit de rater des passes, des contrôles, des tirs en tant que joueurs alors pourquoi l’arbitre n’aurait pas le droit de se tromper lui aussi ». Seule la compréhension du rôle d’arbitre et de sa difficulté permettront d’améliorer l’image de celui-ci et d’éviter certains comportements inexcusables sur nos terrains de football lors des matchs.
C'est pourquoi nous avons abordé différents thèmes avec Yohan : le rôle de l'arbitre (central et assistant), les compétences visées pour devenir arbitre, le comportement à adopter par les joueurs sur le terrain afin d'apaiser le climat des matchs, la gestuelle arbitrale pour donner du sens à ce qui est sifflé et leur expliquer les lois du jeu.
Suite à cette action théorique, l'objectif principal est que les enfants endossent ce rôle d'arbitre (central et assistant) lors des matchs de fin de séance d'entrainement des lundis et mercredis. Un planning a donc été mis en place afin que tous assurent ce rôle d'arbitre central et d'arbitre assistant au moins une fois d'ici la fin de saison.
- Pour rendre ludique cette action, nous mettrons en place une notation des arbitres lors de chaque séance qui sera effectuée par les joueurs eux-mêmes (Le « challenge COLLINA »).
J'espère donc par cette action que mes jeunes apprennent TOLÉRANCE et RESPECT des arbitres.
|